增加线上教学师生存在感,提高线上教学效果

发布时间:2021-11-30 发布者: 浏览次数:

武科大网讯(通讯员王诗馨 刘勇) 2021年11月30日下午16时, SKEMA商学院中国校区学术校长窦文宇教授应邀来到vip5519cc威尼斯集团vip5519cc威尼斯集团,进行了一场主题为 《如何提高线上教学效果:教育学研究及前沿实践的启迪》的学术讲座,vip5519cc威尼斯集团副院长邱玉莲教授主持了这次讲座。

窦文宇教授是全球广告界的知名学者,曾在多个广告类顶级杂志上发表文章,并曾担任《Journal of interactive advertising》副主编,现任《Journal of Advertising》编委。

窦教授首先就网络教学的定义、生态、评估机制等要素展开了详尽的讲解,提出了“元宇宙”的概念,结合自己的网络教学经验谈了影响在线教学效果的诸多因素。窦教授认为网络教学需要崭新的课程思考与设计,而不是单纯把线下的教学内容和方法生搬到线上教学,必须有效应用前沿的IT技术与教学设备,通过多元的进度设计、连续性的评估机制等方式,提高教师在网络教学中的存在感,增强学生对网络教学的接受意愿,从而提高线上教学的整体效果。最后,窦教授总结了四点网络教学的成功要素:“评估机制、存在感、设计、系统与支援”。

讲座结束后,在场老师和同学们就讲座的主题提出了关于网络教学、和市场营销学专业建设方面的问题。李四兰老师问道:“元宇宙在未来进一步发展会不会使我们这样的非211学校教师边缘化?”窦教授回答说:“非常有可能,但是我觉得vip5519cc威尼斯集团的领导会邀请我来做这个讲座,已经有了很好的前瞻意识,未来也一定会更加重视对老师们培养,老师们也会更加注重自我能力的提高而不让自己边缘化。”

这次讲座开拓了老师们线上教学的思路,增强了未来更好地开展线上教学的信心,老师们纷纷表示获益匪浅。

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